住培工作动态（2017）6期

【住培要闻】

                     2017年重庆市住院医师、护士规范化培训结业考核顺利完成

    2017年重庆市住院医师、护士规范化培训结业考核工作，经全市各住培基地、考核基地以及相关医学院校通力协作，已于6月9日-11日顺利完成。                      
    全市共有1607名住院医师、1114名规培护士参加参加本年度结业考核。
    今年住培结业考核共设置7个考场，其中理论考试考场设置在重庆医科大学；技能考核考场按照内科系统、外科系统、儿科系统、口腔系统、医技系统分别设置在重庆医科大学附属第一医院、西南医院、新桥医院、大坪医院、重庆医科大学大学附属儿童医院、重庆医科大学附属口腔医院；护培结业考核设置在三军医大学护理学院、重庆三峡中心医院两个考点。
    为保证考核的公平公正，技能考核考官由全市三级以上住培、护培基地医院差额推荐考官名单（优先选取参加过结业考核，具有住培带教经验、副高职称以上的考官，极个别教学医院高年资中级职称以上的师资进行补充），经考试领导小组审核，组成2017年住院医师、护士规范化培训结业考核临床实践能力考核考官组。为严肃考场纪律，保证考核公平、公正，统一明确考核内容、流程、评分要求、标准及考场规则等事项，市卫生计生委专门组织召开考核专家培训会，统一临床技能考核操作评分标准，专家现场签订考试保密协议，纳入重庆市卫生科教诚信档案管理，对违反纪律者将进行通报批评并登记归档，不得再参与各项科教评审工作。
    在连续三天的考试考核过程中，所有考核专家和工作人员自觉遵守考试考核工作纪律，以高度的责任心，积极的工作态度，严格按照标准规定执行考试考核工作，确保本次考试考核公平、公正开展。
                                                      （市住培、护培事务管理办公室）

           第一届西部儿科毕业后医学教育学术（专家）论坛暨住培骨干师资培训班在重庆召开
    为全面加强儿科住培专业基地建设，2017 年5 月10 日-13 日，由中国医师协会指导，重庆医科大学附属儿童医院承办的第一届西部儿科毕业后医学教育学术（专家）论坛暨住培骨干师资培训班在重庆召开。本次会议共有全国21个省、市、区，200余名儿科骨干师资及150余名住院医师参会。中国医师协会副会长齐学进、中华医学会儿科学分会主任委员、中国医师协会毕业后继续医学教育儿科专业委员会主任委员赵正言教授等专家出席会议。
    会上，齐学进副会长指出，重庆医科大学附属儿童医院儿科是国内唯一一家儿科专科医院示范基地，也是国内早期开展儿科住院医师规范化培训工作的试点单位之一，具有优良的教学传统，多年来积累了丰富的带教和师资培训经验。尤其近几年在国内儿科界率先开展了“临床为基础，学术为导向”的儿科双向并轨住院医师培训模式，形成了一套具有我国特色的儿科住院医师规范化培训体系。
    重庆医科大学附属儿童医院创建的基于形成性评价住院医师教育平台，具有易操作、可复制的特点，并获得知识产权保护。其间，重庆医科大学附属儿童医院对授权住培基地医院进行了基于形成性评价住院医师教育平台的著作权授权仪式，通过对乌鲁木齐儿童医院、长春儿童医院、湖南省儿童医院等单位进行授权，进一步保证了对授权住培基地医院的同质化培训与管理，将形成性评价教育平台在各地推广。
    来自北京、上海、重庆、香港等地的专家学者开展了从理念到实际操作，从管理到具体教学和评估的培训，尤其是多项小班授课的Workshop专场，更加贴近临床带教实践。
                                                         （重庆医科大学附属儿童医院）

【基地动态】

                                                行医路 师生情
              —重医一院成功举办首届“住院医师心中的好老师”征文演讲比赛

     重庆医科大学附属第一医院近期成功举办 “住院医师心中的好老师”征文演讲比赛。比赛以演讲的方式展示了从504篇征文中初评选出的18篇文章，并评选出一等奖3名，二等奖5名，三等奖10名。
比赛 分别从演讲技巧、演讲仪态、文章主题构架等方面进行评选。200余名住培导师住培基地秘书、住培学员观摩了此次比赛。
    参赛学员通过《温暖的背影》，《不负琦望》，《怀抱生命》，《不忘初心》等演讲，向大家介绍了选手们心中的好老师，呈现出一个个知礼节、强专业，顾患者，在生活中、工作上一言一行润物细无声的光辉形象。经过激烈的角逐，最后来自外科基地和麻醉科基地的三名优秀住院医师获得一等奖。                           
                                                             （重庆医科大学附属第一医院）

                            重庆市人民医院临床技能培训中心正式投入使用

重庆市人民医院临床中心技能培训中心在江北院区门诊楼5楼和住院部负1楼先后修建完成，总面积750平米，配置100余万教学模型。技能培训中心建有急救技能实训室、模拟手术室、外科、内科、妇产科、麻醉、儿科、护理实训室、模拟ICU、示教室、护士站、模拟门诊、OSCE考站等。满足实习生、住院医师规范化培训学员、青年医师的技能培训和技能考核。临床技能培训中心的正式投入使用，将承担培养优秀青年医师的重任，更好的为患者做好服务打好坚实基本功。

                                                           （重庆市人民医院）

【住培点滴】

                                                     不忘初心 医路有您
                                   —重庆医科大学附属第一医院2016级规培学员，黎晖
    鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我感恩我的老师，因为老师为我打开智慧的大门，让我在知识的海洋里遨游。人们都说老师像蜡烛，燃烧着自己的青春，照亮了学子的求学之路；老师像春蚕，吐尽了心中所知，教会了学子许多的知识；老师像风向标，默默无闻地站立，指引着学子通向人生巅峰。他不仅是大家心中的楷模，更是患者心中的一剂良药。他就是重庆医科大学附属第一医院胃肠外科——王子卫教授。
                                                                             不忘初心 方得始终
    作为科室主任兼教研室主任，王老师以身作则，工作兢兢业业，临床操作严格规范。在技术上精益求精，在学术上不懈追求，每次走进王老师的办公室，都可以看到王老师正在认真地研究医学文献。不管多忙，他每天晚上都要查阅文献以了解最新医学进展，每逢周末他都在家读书。他的这些努力深深地影响着我们，使我们意识到，选择当医生，就必须选择勤奋及坚持。作为一名胃肠外科专家，王老师经常下基层，给当地的同行及老百姓带去医疗技术的支持及帮助。他总是说，自己学得越多，社会责任就越大，要把自己积累的知识和学到的技术进行分享及传授下去。他经常参加各种学术会议及讲座，把自己所学所得毫不保留地跟同行们进行分享，共同促进胃肠外科事业的发展。
    作为医生，从医30多年，始终本着“以患者为中心，全心全意为人民服务”的宗旨，王老师从来都是温柔地对待每一位患者，一视同仁，始终把他们的安全放在第一位。总是耐心地跟他们讲解，排解他们的担忧，妥善处理医患关系，如春风化雨般给患者送去亲切关怀。在工作中难免会遇到一些持怀疑态度的病人，但王老师通过自己的真诚热情及精湛的医术赢得了患者的信任。他的高超医术也给患者带来了福音，很多胃肠肿瘤病人都慕名而来，只为寻求那份安心，但患者及家属以各种方式的答谢均被他一一谢言婉拒。
    在医患关系不是那么和谐的今天，他能够得到患者的一致好评和信任，这与他时刻严于律己和对医疗事业的奉献精神息息相关。他经常告诫我们“不忘初心，方得始终”，病人对我们是以性命相托的，世界上还有什么比这种信任和托付更加神圣呢!
                                                                            一日为师  终身为师
   “一日为师，终身为父”，可见老师是我们人生中的一个不可替代的存在，甚至可以与父母相提并论。
一转眼，我成为他的学生已经有5年了，当初刚入师门时的场景仍历历在目，当年王老师语重心长的对我说，“《左转》里曾经说过，太上立德，其次立功，再次立言。立德，就是指做人；立功，就是指做事；立言，是指做学问。所以说，先做好人才能做好事，做学问。要想成为一名好医生，首先应该是个有爱心，有同情心的人。”他也曾说过好医生应该有“三项标准，四种精神”，要有高尚的医德，精湛的技术，艺术的服务。四种精神则是献身精神，求实精神，创新精神及协助精神。还记得去年的夏天，王老师在下基层授课的途中因为雨天路面湿滑摔倒后导致右手colles骨折（桡骨下端的骨松质骨折），那么热的天右手打着厚厚的石膏，作为科主任的他本可以选择安心养病，但他却始终放心不下科室的大小事务，甚至每周二的专家门诊他仍准时出诊，用左手写病历仍坚持为患者服务，他用着实际行动生动的诠释了什么是三项标准，什么是四种精神。他语重心长的话语，他拖着受伤的手为患者查体的背影早已镌刻在我的心中，时刻鞭策着我在医路前行。
    不论时光变迁，他对学生的关心只会日益增多。初见时，我以为他是个非常严厉的老师，有点过于严肃，可能是出于一种敬畏。在后面的相处中，我发现他确实是个非常严厉的老师，但同时又非常好相处，对每一个学生都非常好，让我觉得能够成为他的学生是一件非常幸运的事情。说他“严厉”，是因为他的学习态度及带教风格。作为老师，他深知医学教育中临床是非常关键的，而年轻的轮科医生是未来的顶梁柱。教学查房时，他会要求住院医生汇报病情，说出自己的见解，之后王老师会认真评析，指出优点和不足，帮助住院医生形成自己独到的临床思维，并对最新的疾病进展情况了如指掌，开拓医生们的视野，鼓励学生们多看文献，多关注病人的病情，激发学生们的学习热情。要想成为一个优秀的临床医生，规范的操作非常重要。王老师对每一个轮转到科室的住院医生，都要亲手示范操作步骤，讲解操作技巧，及时纠正不规范的操作，这对每一个临床医生今后的从医之路都是非常有帮助的。作为导师，他时刻了解我们的学习动态，要求我们不仅要阅读医学文献，还要多看看人文类书箱，以提高我们的医术医德。每月组织我们进行教学相关会议，要求我们汇报学习工作情况，积极与我们进行交流沟通，并进行更好的指导。王老师同时也是医院的领导，非常忙，但他一直亲自指导我们写作，修改文章时极其认真，一丝不苟，不容许我们犯一点错误，因为他总说医学是必须严谨的。王老师对每一位学生都尽心尽责，因材施教，发挥学生的长处，重点培养他们的不足之处，以使他的学生们能够得到全面的发展。     
    在思想上，生活上，他非常关心我们。经常与我们进行思想、情感的交流沟通，关心我们的健康和思想动态，传授做人做事的道理，从他身上所学到的知识将受用终生。学生毕业到外地工作后，他依然关心他们的工作和生活。对异乡来的学子，每逢端午、中秋等节日，他就会给他们送去关怀，使他们感受到家的温暖。
                                                                                       医者仁心 亦师亦友
    在自身约束中，在对学生的谆谆教诲中，在对患者的耐心负责中，都能看到王老师身上的纯朴、医者仁心的本色。在专业领域，他丰富的理论知识，严谨的工作态度，高超的医疗技术，都让我们为之钦佩；在教育领域，他悉心传道授业解惑，不断地鞭策学生们努力上进，为他们的将来打好扎实的基础；在生活上，他如父亲般给我们关怀，在我们心中他是最值得尊敬的。我们私底下常说，王教授就像是一名战士，在自己的岗位上执着坚守；更像一位天使，用温暖驱逐着病痛。医者之心，不仅医人，更在医心，他让阳光重新照进患者之心。

                                                                                 脚下的路
                                   —第三军医大学附属第一医院（西南医院）妇产科住培生，姜月
    健康所系，性命相托，还记得我们步入医学殿堂的誓词吗？献身医学，恪守医德，竭尽全力除人类之病痛，助健康之完美，维护医术的圣洁和荣誉。救死扶伤，不辞艰辛，执着追求，坚持不懈，为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生。
    高考填报志愿时，我毅然地选择了学医，因为医生是成就英雄的行业。从那刻起，我就明白自己即将踏上一条怎样的征途——我选择的是一场马拉松，不是百米赛。六年来，我的心情如钢铁般千锤百炼，经历了期待、怀疑、坚持、崩溃、博弈和崛起，最后如火烈鸟羽化重生。
    转眼间我毕业了，可是此刻，若是谁问我出师了？我唯有默默羞愧。站在毕业的岔路口，面对自己、面对未来，我一片茫然。然而，人生没有回头路，错过了考研，高不成低不就的心态又让我一直找不到合适的工作。彷徨间，我偶然接触到了住院医师规范化培训，在临床实习一年里，我深刻的认识到，临床实践能力与综合素质的培养，对医学生今后的发展是多么重要，五年的“校园式教育”远远不够，只有在经过一所综合性三甲大医院打磨后，一名合格的住院医师方能脱壳而出，而住培恰到好处地为我们这些懵懂的医学毕业生搭建了一个极好的锻炼平台，也因为有国家的大力资助，住培生得到了极好的生活保障。
    2016年9月，我幸运地被第三军医大学第一附属医院—西南医院录取，成为了一名住培学员。我是一名土生土长的黑龙江哈尔滨人，好多人问我为什么跑这么远，其实，我只是想成为一名优秀的医生，在一个好的平台继续学习，是梦想牵引着我来到了这个南方城市——重庆。顺利完成报到手续后，我和室友们愉快地聊起了天，学着重庆方言，很快就融入到了这个新环境，而后，经过一个星期的岗前培训，我终于如愿以偿地来到了西南医院妇产科。
第一天轮转报到时，心扑通扑通地都快跳到了嗓子眼，科室的一切既新鲜又陌生，教学秘书很快给我们进行了入科教育，分配了带教老师。在老师们的细心指导下，我从刚入科时的一清二白，逐渐成长为一个有医生样儿的好帮手，自己也开始有了独立思考判断的能力，可以协助老师处理一些常规的工作。慢慢地，我学会了如何准确采集病史，采集病史不是盲目乱问，而是针对每个病种问出疾病象征性症状，即要抓住重点，又要全面到位；也学会如何进行妇科查体，还记得第一次给患者做妇科查体时，连上窥阴器都费劲儿，不过现在我已经可以熟练地给患者做妇科检查，并且准确地描述出妇科查体情况；还学会了协助老师管理患者，根据病史的内容及查体情况做出疾病的初步诊断，相似的疾病加以鉴别，再根据患者最终诊断提出疾病的诊疗或手术方案，并且规范地书写大病历。在这半年里，我穿梭在病房，清晰地感受着生命的可贵，病人的急切与渴望，能力在快速地成长，努力的信念也越发地坚定、顽强。
    虽然现在我只是一名住培学员，但我时刻以医生的标准严格地要求着自己。教学活动、临床训练样样不落，每天跟着带教老师不断地在一线奔跑、在病房穿梭，夜晚挑灯苦读，细细专研。我坚信，经过33个月的磨练后，我也会成为一名像老师那样优秀的妇产科医生。

【简  讯】
    1、2017年6月6日，重庆医科大学附属永川医院全科专业基地组织开展了关于“临床教学查房技能规范”的师资培训，共计78名师资参加培训。
                                                                                      （重庆医科大学附属永川医院）

    2、重庆市肿瘤医院将专家督导制教学查房列入常规教学活动，督导组拟对各科室的教学查房进行评价与评分，负责后续跟踪整改。5月3日、5月16日已完成胸外科、头颈外科进行教学查房督导。                             
                                                                                             （重庆市肿瘤医院）