通过对《专科医生如何带教全科医生》《如何开展一堂临床小讲课》等专业资料的深入学习,完成理论培训及考核合格后的师资,参加了在临床教学培训中心举行的授课技能考核。参选师资根据国家助理全科医生培训细则,设计临床小讲课授课内容,制作幻灯片并撰写教案。他们以严谨的教学态度和对医学教育的热情,向考官们展示了扎实的理论功底、先进的教学理念和方法。考官们秉承公开、公正、客观原则,依照遴选标准对每位师资的教学能力、师德师风、授课表现及内涵等进行了全面、精准的点评,充分发挥了临床教学专家“传、帮、带”的作用,最终成功遴选出117名师资。
下一步,医院将组织本次考核合格的师资参加岗前培训,经培训考核合格后授予带教资质。参选医师通过师资遴选考核,对助理全科医生培训细则与相关要求有了更深入的了解,为今后规范开展带教活动奠定了良好的基础。同时,这也是对医师教学能力的一次检验,为医院发现更多优秀的教学人才提供了契机,为实现助理全科医生培训教学同质化提供了师资保障。